13 Sept 2024
我们致力于为来自世界各地的学子提供高质量的国际教育体验。
跨国家庭国际教育首选
OWIS 南洋校区
作为新加坡最受欢迎的国际学校之一，来自世界各地的多元文化学生群体汇聚在新加坡壹世界国际学校 (One World International School, OWIS) 南洋校区。我们为孩子们提供完整的 IB 教育体系，包括国际文凭小学项目 (IB Primary Years Programme, IB PYP) 和国际文凭大学预科项目 (IB Diploma Programme, IBDP)。我们的教师团队由经过 IB 体系专业培训的老师们组成，拥有丰富的教学实践经验，在尊重并认可学生们在原教育体系中所获得的知识与技能基础上，他们通过精心设计的过渡计划，致力于帮助每一位学生顺利衔接 IB 这一全球认可的教育体系之中。
IB 课程特色
全球化视角：学生将具备跨越国界的全球视野，深刻融入多元文化环境，从而增强文化敏感性与适应能力，成为真正的世界公民。
全面的学习方法：以学生为中心，赋予他们更多的话语权与选择权，确保他们的学习过程成为充满自由、灵活性与个性化的探索之旅，让每位学生都能主导自己的学习轨迹。
探究式学习理念：激发学生好奇心和求知欲，鼓励学生勇于质疑、积极验证假设、勇于面对失败，并在不断的学习与实践中，深化理解，培养坚韧不拔的探索精神与解决问题的能力。
OWIS 探究式学习模式
当学生刚接触 IB 课程这一全新领域时，面对全新的课程模式和环境，部分习惯在既定框架内接受老师的科目安排与课程要求学生或许会心生畏惧。在 OWIS 南洋校区，我们会通过以下方式帮助学生适应探究式学习模式：
01.沉浸式的学习环境
精心设计的课堂布局，可以更好地满足各年龄段学生的探究式学习体验。以幼儿园阶段为例，我们将教室划分成了多个主题探索区域，以确保孩子们能够在这些区域中亲自动手实践，让兴趣成为驱动知识探索的强大动力。
02.引导式的教学方法
在 IBDP 的教学框架下，老师们通常不会直接解答学生问题，而是通过组织小组讨论，引导学生们进行更深度的探讨，在锻炼学生沟通与团队写作能力的同时，通过深入思考、探究和分析深化他们对知识的理解和应用。
03.以学生为中心的教育模式
我们相信学生应该成为自己学习旅程中的主导者。而以学生为中心的教学模式，可以有效培养其自主学习能力，激发内在驱动力与好奇心，让他们更加游刃有余地把控学习进程，实现高效且个性化的成长。
04.全方位式的关怀照护
OWIS 不仅传授知识与技能，更以全方位的学生成长计划，呵护学生的身心与社交发展，助力孩子成长。
家校合作的积极作用
在孩子步入国际学校这一重要转折点上，家校携手合作并积极应对过渡期所面临的挑战，对于孩子快速适应新环境至关重要。家长敏锐的洞察力与学校专业的引导相互配合，共同为孩子的成长道路打下坚实的基础。
为了帮助孩子顺利过渡到国际学校探究式的学习环境，OWIS 的教师们还向各位家长提供了以下建议：
共同制定个性化学习计划：家长与学校教师应密切沟通，根据孩子的兴趣、能力和学习风格，共同制定个性化的学习计划。这有助于确保孩子的学习路径既符合学校的教学要求，又能激发他们的学习动力。
鼓励孩子参与课外探究活动：家校合作鼓励孩子参加各种课外探究活动，如科学实验、社会实践、文化体验等。这些活动不仅能丰富孩子的知识储备，还能培养他们的观察力、思考力和解决问题的能力，为探究式学习打下坚实的基础。
培养自主学习能力：探究式学习强调学生的自主学习能力。家校共同努力，通过设定明确的学习目标、提供学习资源、鼓励自主探索和反思等方式，帮助孩子逐渐养成自主学习的习惯和能力。这将使他们在未来的学习和生活中更加独立和自信。